为进一步加强辅导员队伍专业化建设，提升辅导员工作案例撰写质量，推动学生工作实践经验总结、成果凝练，9月17日，学生工作处在外国语学院办公楼303会议室组织开展辅导员工作案例专题培训。本次培训由学报编辑部副主任娜布其担任主讲，学生工作处副处长谢春辉主持，全校16个学院辅导员参加本次培训。
培训会上，娜布其围绕高校辅导员工作案例的撰写逻辑、框架搭建、内容打磨、规范表达等核心要点展开系统讲解。她指出，高质量的辅导员工作案例要牢牢把握五大原则：一是突出政治属性，表述严谨规范，对标新时代官方话语体系，做到口径统一；二是立足真实实务，案例来源于一线学生工作场景，杜绝虚构编造，兼顾普遍借鉴价值与个案独特性，做到可复制、可推广；三是讲究方法策略，坚持小切口、深挖掘，以小载体折射大主题，做到见微知著；四是成效要可量化，兼顾定性评价与定量数据，善用数据说话，用访谈、实务记录等丰富案例支撑材料；五是文稿写作规范，要求规避网络口语化表达，站稳政治立场。
针对标准案例完整结构，娜布其逐项拆解案例背景与关键问题分析、主要做法、工作成效、经验启示、下一步思考六大模块的写作要点与字数把控。一是强调案例背景部分简要叙述工作特征；二是关键点分析要直击现实矛盾，把现实困境、突出问题摆出来；三是主要做法部分切忌泛泛而谈，要提炼典型实操举措，强化问题导向，体现破解问题的思路路径，建议善用图表可视化呈现工作逻辑、闭环机制；四是工作成效区分定量与定性，用人次、场次等客观数据佐证工作落地效果，定性描述要客观务实，摒弃空洞浮夸表述；五是经验启示聚焦解决问题的方法路径，提炼核心启示，不求数量多但求切中要害；六是下一步思考要立足现有实践，提出创新方向与改进思路。同时，培训着重强调要强化问题意识，坚持问题导向谋篇布局，找准学生工作、辅导员履职过程中的现实痛点难点，把案例做“实”，突出案例的灵魂价值。
谢春辉在总结时表示，辅导员工作案例是学生思想政治教育工作实践的沉淀载体，希望全体参训辅导员以本次培训为契机，消化吸收培训要点，立足日常一线育人工作，善于挖掘工作素材，打磨、凝练一批有温度、有深度、可借鉴的优秀学生工作案例，持续夯实辅导员队伍业务能力，切实提升我校思想政治教育工作科学化水平。
参训辅导员纷纷表示，本次培训针对性、实操性很强，厘清了案例撰写的思路误区，明晰了各部分写作重点，对今后总结梳理学生工作实践成果具有很强指导意义。
