为深入推进工程教育认证工作，落实人工智能赋能课堂教学改革，进一步提升全院教师信息化教学能力，10月14日下午，人工智能与大数据学院组织开展人工智能赋能本科教育教学分享会。学院院长刘仁山以《计算机网络》《计算机网络安全》课程为示范载体，面向全院教师讲解WorkBuddy智能体在课堂教学中的实操方法，引导教师用好AI工具创新教学案例制作以及优化教学设计，推动课堂教学提质增效。
刘仁山结合计算机网络课程教学痛点，现场演示WorkBuddy应用的核心功能，包括整理文档、软件编程、运维计算机等，借助该AI工具，教师可快速生成生动直观的教学案例演示动画，将抽象的网络分层原理、局域网数据传输过程、网络渗透攻击过程等晦涩知识点可视化，把原本依靠文字与静态图片讲解的理论内容转化为动态演示画面，降低学生理解难度，让枯燥的计算机网络理论变得直观易懂。除可视化动画生成外，还展示了WorkBuddy的配套习题的生成能力，依托课程知识点，应用可自动生成配套习题，支持随堂练习，助力学生对课堂知识点的理解。
刘仁山指出，当前产教融合持续深化，人才培养对课堂教学的实践性、趣味性要求不断提高。人工智能工具不是简单替代教师教学，而是作为教学辅助抓手，赋能备课、课堂展示、课后测评全流程。他鼓励全院教师主动拥抱教育数字化变革，积极探索WorkBuddy等人工智能工具在课程中的落地应用，结合专业特色打造AI融合教学案例，创新课堂呈现形式，丰富教学资源。
下一步，学院将持续推动人工智能技术与专业课程深度融合，把AI赋能教学改革与产教融合人才培养工作有机结合，鼓励教师打磨数字化教学资源，创新教学模式，持续提升课堂教学质量，夯实应用型人才培养根基。
