为帮助2026级新生全面了解专业内涵、科学规划学业发展，9月1日晚，蒙古学学院开展了以“认知专业、锚定未来”为主题的入学教育讲座。本次讲座由学院院长白秀峰主讲，非物质文化遗产保护专业全体新生参加。
讲座中，白秀峰系统介绍了非遗保护专业的学科定位与人才培养目标，重点阐述了“双导师制”的育人模式，即由高校教师与非遗传承人共同授课，协同构建“基础+方向+特色”三位一体的课程体系。依托呼伦贝尔丰富的民族文化资源，学院专门开设了民族非遗实践、手工艺制作等特色课程，着力提升学生对本土文化的理解力与传承力。此外，她还分享了“走出去活动——走进企业”实践项目的开展情况，强调专业教学坚持理论与实践相结合，鼓励学生们走出校园，深入企业和民间一线，在真实场景中开展调研与实地学习，不断在实践中提升专业素养和综合能力。
整场讲座内容充实、气氛热烈。新生们认真聆听、积极思考，进一步深化了对非遗保护专业时代价值的认识，明确了未来的学习目标与发展方向。此次入学教育有效增强了新生的专业认同感，也激励大家扎根民族文化沃土，努力成长为适应社会需求、胜任非遗保护与传承工作的应用型人才。
