为积极响应国家低空经济发展战略及区域产业布局要求，提升教师在低空技术与工程领域的专业理论素养、课程体系设计能力、实践教学能力及科研创新能力，切实筑牢低空领域复合型人才培养根基，7月6日至13日，工学院在浙江海宁产业人才学院举办“低空技术与工程”专题培训。学院30余名教师参加培训。
培训紧扣低空经济作为国家新兴支柱产业的战略定位，围绕产业宏观认知、专业建设路径及核心理论基础等模块有序展开。在产业认知层面，参训教师系统了解了低空经济从单一无人机技术向涵盖空域资源配置、航路网络规划、通信导航监视及多场景行业应用等方向的产业生态演进，对低空经济产业链构成、行业发展现状及未来趋势形成了更为全面的认识。
在专业建设与核心理论层面，培训围绕培养方案设计、课程模块化架构及实践教学体系构建等关键环节进行了深入研讨，为后续新专业建设提供了清晰的实施框架。同时，课程系统梳理了低空空域分类管理、无人机运行风险等级划分、通信链路设计及飞行器适航管理等专业基础理论，有效弥补了教师知识结构中的短板，夯实了教学与科研的理论根基。
培训期间，参训教师还实地走访浙江众凌科技有限公司、浙江潮鹰科技有限公司等企业，现场观摩无人机在设施巡检、公共安防、应急救援及航空测绘等场景的标准化作业流程，近距离感受企业在作业规范化与安全管理体系化方面的专业水准，进一步认识到人才培养须将工程伦理意识与职业素养养成贯穿始终。
参训教师普遍表示，此次培训拓宽了专业视野，深化了对低空技术学科前沿与产业实践的认知。今后，学院将持续关注低空技术领域发展动态，不断加强师资队伍建设，积极储备教学资源，为服务国家战略性新兴产业培养更多高素质应用型人才奠定坚实基础。
