为强化文学院师范生教学实践能力，推动师范教育与基础教育深度融合，6月12日下午，文学院特邀呼伦贝尔市中心城新区新海中学语文名师李柏慧，开展题为《问渠那得清如许？为有源头活水来——活动任务群“整本书阅读”探究》的专题讲座。文学院副院长李晓玲、实验实训中心负责人刘玉环以及部分专任教师、辅导员参加聆听，2022级汉语言文学专业全体本科生在讲座中完成教育见习实践，收获满满。
讲座现场，李柏慧凭借深厚的教学功底与丰富的一线经验，深入阐释“整本书阅读”活动任务群的核心价值与实践意义。她以生动鲜活的教学案例为引，细致讲解在语文课堂中落实“整本书阅读”的有效策略，引导同学们思考如何激发学生阅读兴趣、提升综合素养。她着重强调，整本书阅读不仅能拓宽学生阅读视野、助力其形成个性化阅读方法，更能成为传承优秀传统文化、塑造学生正确三观的重要路径。
在策略分享环节，李柏慧结合教学实际，提出诸多实用方法。她指出，教师应依据书籍特点，灵活设计阅读任务，将精读、略读、浏览等方法有机结合。以《红星照耀中国》教学为例，她展示了极具创意的任务设计：课前让学生绘制采访行程图，“探险”革命之路；课堂上开设“新闻直播间”，通过角色扮演进行采访汇报。这些设计巧妙融合语言、思维、文化等教学目标，让红色经典在新时代课堂焕发新活力。在互动环节，同学们围绕整本书阅读教学中的难点、困惑踊跃提问，李柏慧一一耐心解答。其深入浅出的讲解与独到专业的见解，赢得在场师生阵阵掌声。
此次名师讲座，不仅为文学院师生带来一场知识盛宴，更为师范生开展“整本书阅读”教学提供了清晰思路与实操指导。通过参与此次活动，2022级汉语言文学专业学生将理论学习与教学实践紧密结合，完成了一次教育见习，为未来投身语文教育事业积累了宝贵经验。相信在名师的引领下，学子们定能在语文教学与阅读的道路上不断探索，汲取知识“活水”，浇灌教育之花。
